(11) Un libro sobre Internet

Desde hoy y hasta final del crédito haremos un pequeño libro sobre Internet en el wiki de la clase. El proceso es sencillo, a cada uno de vosotros se os ha asignado un capítulo de nuestro libro que deberéis completar con texto, imágenes, vídeos, enlaces, presentaciones y todo lo que queráis y que penséis que puede ser de utilidad para vuestra parte.

• En primer lugar busca información y lee las páginas antes de escribir nada, así te harás una idea sobre lo que pondrás.
• Guárdate las páginas interesantes en los favoritos de Internet Explorer o los marcadores de Firefox (según el navegador que estés utilizando)
• Hazte un índice de las partes que tendrá tu capítulo, esa será la primera página de tu capítulo.
• Dedica una página a cada una de estas partes, no pongas toda la información en una única página.
• Asegúrate de que las páginas están en el lugar que les corresponde del menú de la izquierda.
• Resume la información que encuentres de varios sitios a la vez y complétala con el material multimedia que creas necesario (fotos, vídeo, etc.). No puedes copiar y pegar.

Dirección del libro

(10) Presentaciones en SlideShare

SlideShare es una web donde podemos subir presentaciones de PowerPoint (Microsoft Office), de Impress (OpenOffice) y de otros formatos. Una vez subida la presentación la podemos insertar en nuestro blog, wiki o página Web, tal como hicimos con los documentos de Scribd. Pero ten en cuenta que los efectos de transición y música que hayamos puesto no aparecerán.

Más abajo tienes un ejemplo de una presentación de SlideShare.

Tarea

Tendrás que darte de alta en la web, elaborar una presentación con Impress, subirla a SlideShare y colocar el resultado en tu blog y en tu wiki. Dispones de 4 horas de clase para realizar el trabajo (si es necesario se ampliará el plazo).

Pasos a seguir

1. Observa detenidamente la siguiente presentación que te explica cómo darte de alta y subir archivos. Para verla a pantalla completa pulsa con el ratón en el icono de la esquina inferior derecha y después en Full.

| View | Upload your own

2. Inscríbete en SlideShare con el mismo nombre de usuario y contraseña que en Scribd.

3. Elabora una presentación sobre la Web 2.0 con Impress ampliando el artículo que hiciste en el punto (6) que deberá tener, al menos, 10 diapositivas, incluyendo la portada. Puedes incluir fotos y todo lo que quieras, pero recuerda que la música y los efectos no aparecerán en el resultado final.

Aquí tienes algunos de ejemplos que te pueden dar algunas ideas:

• http://www.slideshare.net/nestoralonso/blogs-y-educacin/
• http://www.slideshare.net/educablog/web-educativas-20/
• http://www.slideshare.net/isidro/uso-didctico-de-los-blogs/

Importante: la letra tiene que ser lo suficientemente grande para que no sea necesario ver la presentación a pantalla completa. No importa si te salen muchas diapositivas.

4. Sube el resultado a tu cuenta de SlideShare

5. Incluye la presentación en un artículo nuevo de tu blog y escribe también un pequeño texto de introducción indicando de qué trata la presentación.

6. Incluye la presentación en el wiki de clase. Creando una nueva página, que como nombre tendrá tu nombre de usuario en el wiki, una barra baja y el texto: web2.0. Por ejemplo, si tu nombre de usuario fuese "bilbo", la página tendría como nombre: bilbo_web2.0

7. Incluye un enlace a la página que has hecho en el punto 6, en tu página llamada INICIO.

(9) Insertando documentos

Ya has visto anteriormente que es posible insertar documentos en los blogs y por supuesto también en los wikis.

La aplicación que hace posible esto es SCRIBD, una web que permite subir documentos y visualizarlos desde cualquier sitio. Es parecido a YouTube pero para documentos.

 

¿Qué tipos de documento puedes subir? Prácticamente cualquier tipo de archivo que contenga texto, por ejemplo:

• PDF
• Word
• Excel
• PowerPoint (aunque para estos usaremos más adelante otro servicio web que es más apropiado)
• Writer
• Calc
• Impress (igual que con PowerPoint, para las presentaciones es mejor otro servicio web)
• etc, etc.

Lo más aconsejable es usar siempre los archivos del tipo PDF ya que de este modo se evitan ciertos problemas con los acentos. Afortunadamente OpenOffice permite crear archivos PDF pulsando únicamente un botón.

1. Lo primero que tendrás que hacer ahora es sacarte una cuenta en Scribd. Inscríbete ahora usando como nombre de usuario y contraseña los mismos que has usado con Google y Wetpaint (en teoría has tenido que poner los mismos en ambos).
2. Copia y pega en Writer (inicio > programas > OpenOffice > Writer) las respuestas de Software Libre que hiciste en el ejercicio anterior.
3. Arregla el formato en Writer para que quede bien.
4. Guarda el archivo como PDF.
5. Sube a la web de Scribd tu documento.
6. Copia y pega el código que te proporcionan para insertar el documento en una entrada nueva de tu blog (debes usar la Edición de HTML).
7. Edita tu página del wiki e inserta el documento también allí, debajo de las respuestas actuales. Para insertarlo usa el icono que pone Widget > Other Widget.

(8) Software Libre

Hoy trabajaremos sobre el software libre. Se trata de que investigues sobre este tema respondiendo a las preguntas que se proponen más adelante. Después elaborarás una página en el wiki del curso con las respuestas a las que has llegado.

1. Ve al wiki del curso, abre tu página de inicio y desde allí crea una nueva página que como nombre tendrá tu nombre de usuario, una barra baja y el texto Software_libre. Por ejemplo, si tu nombre de usuario fuese bilbo03, la página tendría como nombre: bilbo03_Software_libre
2. Copia a mano las preguntas (no copies y pegues) y respóndelas allí mismo (las encontrarás al final de este artículo).
3. Ve a tu página de inicio y haz un menú con enlaces a las dos páginas que ya tienes hechas (estás páginas son la de hoy y la que tiene un vídeo).
4. Escribe un artículo en tu blog diciendo que ya has respondido las preguntas y poniendo un enlace que lleve directamente a las respuestas.

Aquí tienes las preguntas que debes responder, para ver el texto a pantalla completa pulsa sobre el icono rectangular que hay en la parte superior derecha del texto.

(7) Criticando

1. Mira la definición número 8 que da el diccionario de la Real Academia de la Lengua de la palabra CRÍTICA. Lee los artículos que han escrito tus compañeros/as haciendo el resumen de la clase y escríbeles un comentario criticando lo que han escrito.

Se entiende que es una crítica constructiva: si les falta o sobra algo, si no se entiende alguna cosa, si el formato del texto no está bien, etc.

El objetivo es que con tu mensaje tu compañero/a pueda mejorar lo que ya tiene escrito.

Puedes hacer todos los comentarios que quieras, pero debes hacer un mínimo de 4.

2. Mejora tu propio artículo con las críticas que te han hecho a ti.

(6) Trabajo de recapitulación

Este trabajo es muy importante porque servirá para evaluar de forma especial lo que has aprendido hasta ahora y, lo más importante, para comprobar si has entendido lo que estamos haciendo.

Tienes que escribir un artículo en tu blog titulado: Resumen de clase. En este artículo tienes que resumir lo que hemos visto hasta ahora. El resumen contendrá los siguientes apartados:

1. ¿Qué es la web 2.0?
2. Blogs
3. Wikis
4. Sindicación
5. Creative Commons

En el primer punto describe lo que es la web 2.0 y las implicaciones que tiene en el uso de Internet. De los puntos 2 a 5 indica lo que es cada uno, para qué sirven y las utilidades que pueden tener.

Para responder las preguntas debes basarte en lo que hemos visto en las clases y puedes apoyarte también en lo que hay escrito este wiki: educativarecursos.wikispaces.com, si quieres puedes consultar también otras páginas.

Dispones de 2 horas para realizar este trabajo, administra el tiempo para describir los puntos indicados más arriba con la mayor precisión posible.

No se admitirá ningún texto copiado y pegado de otra página. Debes escribirlo todo con tus propias palabras.

Nota: Puedes publicar el artículo aunque esté sin acabar al final de la clase. Para continuarlo al día siguiente pulsa sobre el icono del lápiz que hay en la parte inferior del artículo. Si no te aparece este lápiz entra en www.blogger.com, pulsa sobre Entradas y después en Editar para continuar escribiendo.

(6) Licencias Creative Commons

¿Conoces este símbolo? © Es el Copyright: Todos los derechos reservados. En España cualquier creación propia (foto, texto, presentación, etc.) tiene todos los derechos reservados aunque no hayamos indicado nada sobre ella. Esto significa que nadie puede hacer uso del recurso sin expreso consentimiento de su autor.

Aquí tienes un ejemplo de lo que puede pasar por no respetar el Copyright

La web 2.0 ha cambiado el Copyright por las licencias Creative Commons, con las que podemos permitir su utilización bajo ciertas condiciones elegidas por nosotros. Su símbolo es este:

1. Mira los siguientes vídeos para entender mejor lo que son las licencias Creative Commons.

 

2. Lee con atención la siguiente página para ver los detalles de las licencias CC: Creative Commons

3. Obtén tu licencia pulsando sobre publicar. Selecciona los atributos que desees para tu blog. Copia el código que te proporcionan.

4. Incorpora la licencia a tu propio blog. Para ello pulsa sobre Personalizar (en la parte superior derecha de tu blog) y agrega la licencia pulsando sobre Agregar un complemento a tu página, del menú lateral derecho. Selecciona HTML/Javascript de la lista que te sale y pega el código que has copiado en el punto 3.

 

Siempre que coloques información en Internet (fotos, vídeos, texto, etc) debes indicar el tipo de licencia CC que desees. La práctica totalidad de las webs permiten indicarla, así que procura no olvidarlo cada vez que subas algo.

Una pausa

Hoy haremos una pausa para que podáis revisar lo que hemos hecho hasta ahora y lo podáis completar si os falta algo. Comprobad, volviendo a leer las entradas del blog, si tenéis correctamente hechos los 5 puntos que llevamos hasta el momento, especialmente el último que es muy importante. Los alumnos que llevan mucho retraso, hoy se podrán poner al día.

Sólo en el caso de que todo esté perfecto, o sea para un excelente, se podrá tener el rato libre.

(5) Sindicación - RSS

La sindicación (también llamada RSS) es un sistema para recibir las actualizaciones de una web sin necesidad de acudir a ella para ver si hay cambios. Cuando se produce cualquier modificación recibiremos las novedades en el sistema que hayamos elegido para la sindicación. Los programas usados para la sindicación se llaman agregadores.

Antes de continuar mira este vídeo:

Google tiene un agregador llamado Google Reader (el mismo que aparece en el vídeo) que está en la dirección: http://www.google.es/reader y será el que usaremos nosotros.

Los blogs suelen tener dos canales para apuntarse, uno para los artículos y otro para los comentarios. Normalmente el más importante es el de los artículos, pero nosotros nos vamos a apuntar también al de los comentarios en este blog del crédito variable. Mira en la columna lateral, a la derecha, allí verás 3 enlaces. Dos para el blog (artículos y comentarios) y uno para el wiki (¡sí, el wiki también tiene RSS!). Así estaremos siempre informados de cualquier cambio que haya en el crédito de informática.

1. Nos apuntaremos a los 2 canales RSS que hay en este blog (están en la columna lateral derecha)

1. Pulsa sobre uno de los enlaces,
2. copia la dirección de la página a la que llegas y
3. pégala en Google Reader, donde pone Añadir suscripción.
4. Repite esto para el otro enlace RSS.
   

2. También te apuntarás al RSS de las páginas del wiki

1. Ve al wiki del curso.
2. Pulsa donde pone "Site Reports & RSS Feeds" (a la izquierda)
3. Allí tienes una pestaña donde pone "Pages" y otra donde pone "Threads". A través de ellas te puedes apuntar al RSS de las páginas del wiki y de los comentarios, respectivamente. Apúntate únicamente a las páginas (o sea, el RSS que hay en la primera pestaña)

3 Suscríbete a los comentarios de tu propio blog para saber cuando te han dejado algún mensaje:

1. Escribe la dirección de tu blog en el navegador de internet.
2. En la parte inferior de la página verás un enlace con el siguiente texto: Suscribirse a: Entradas (Atom) (también puedes pulsar sobre el icono del RSS que hay en la barra de direcciones del navegador, arriba)
3. Copia la dirección de este enlace y pégala en Google Reader donde pone Añadir suscripción. ¡Todavía no pulses el botón Añadir!
4. Esta dirección que acabas de pegar es para suscribirse a tus artículos, para suscribirte a los comentarios sólo deberás sustituir la palabra posts por comments en la dirección que acabas de pegar.
5. Ahora ya puedes pulsar el botón Añadir.

4. Apúntate también a los RSS siguientes:

1. RSS del blog del colegio
2. Algún otro blog que te interese. Puedes buscar blogs mediante el buscador de blogs de Google: http://blogsearch.google.com/

Consejos para Google Reader:

• Se lee más fácilmente si pulsas sobre la pestaña que pone: "Vista de lista"
• Los artículos no leídos están marcados en negrita
• Si quieres ver el artículo original pulsa sobre el título del artículo, irás directamente al blog.
• Si al final te quedan artículos sin leer y ya no te interesan, pulsa el botón Marcar todo como leído, así se marcarán como si estuviesen leídos y la próxima vez podrás ver los nuevos.
• El botón Actualizar, hace que Google busque artículos nuevos.
• Los artículos pueden tardar hasta una hora en aparecer en Google Reader.
  

(4) Registrase y usar WetPaint

1 Registrarse en WetPaint y unirse al wiki del curso

• Ve al wiki del curso (lo tienes en la columna lateral derecha) y pulsa el botón Join This Wiki para unirte al wiki y poder escribir en él.
• Selecciona la opción Create an account para crearte una cuenta en WetPaint.
• Para evitar olvidos, utiliza el mismo nombre de usuario y contraseña que usaste la vez pasada para crearte el correo de Google.
• Sigue las instrucciones de la pantalla para terminar el registro.

 

2 Crear páginas en WetPaint

• Sitúate en la página: Páginas de alumnos (usa el menú que hay a la izquierda)
• Crea una página nueva pulsando Add a new page (en el menú que hay a la derecha)
• Escribe el nuevo nombre de la página que será tu nombre de usuario, una barra baja e inicio. Por ejemplo, si tu nombre de usuario fuese bilbo, la página se llamaría bilbo_inicio. Siempre, delante de las páginas que hagas, pondrás tu nombre de usuario seguido de la barra baja.
• Esta página que acabas de hacer será tu página de inicio del wiki.

 

• Crea otra página llamada vídeo. Si tu nombre de usuario fuese bilbo la página se llamaría: bilbo_vídeo.
• Ve a YouTube, selecciona un vídeo que te guste e insértalo en esta página.
• Debajo del vídeo escribe una explicación de lo que contiene de forma que sin ver el vídeo sepamos de qué trata.
• Guarda la página y haz un enlace desde tu página de inicio a la del vídeo.